گفتگویی با مندی اوی (ناشنوا) کارمند شرکت مایکروسافت

مندی اوی که فرزند مهاجران اندونزیایی بود، در تگزاس بزرگ شد. او کاملا ً ناشنوا بود، چهار سال به مدرسه ای رفت که تحت گفتار درمانی قرار گرفت و لب خوانی را آموخت، و در عین حال دروس عادی را هم فرا گرفت. بعد به مدارس عادی رفت و مدرک دروه دبیرستان را گرفت. او به دانشگاه استانفورد کالیفرنیا وارد شد و مدرک کارشناسی در زبان انگلیسی با تکیه بر نویسندگی خلاق گرفت. در دوره دانشجویی موفق به کسب شغل کارآموزی در شرکت مایکروسافت، بزرگترین شرکت تولید کننده نرم افزار، گردید. بعد از فارغ التحصیلی، مایکروسافت او را به عنوان نویسنده فنی تمام وقت استخدام کرد. او به تازگی تجربیات دوران کار و دانشجویی اش را در یک مصاحبه  از طریق پست الکترونیک با نشریه الکترونیکی آمریکا، به سر دبیری رابین ل. ییگر در میان گذاشته است.

سئوال: سختی درس خواندن در یک دانشگاه عادی چه بود؟ آیا استانفورد امکانات خاصی برای دانشجویان معلول در اختیار آن ها قرار می دهد؟

اوی: من نگرانی زیادی در مورد امکانات در دانشگاه استانفورد نداشتم. ... آن ها خیلی خوب به دانشجویان معلول کمک می کردند. به غیر از این، مشکلاتی که من داشتم مانند مشکلات هر دانشجوی دیگر بود.... استانفورد، برای کلاس ها از مترجمان زبان اشاره استفاده می کرد. من چهار سال در خوابگاه بودم و امکان استفاده از TTY به من داده شده بود، به علاوه، اتاق من مجهزبه یک سیستم مخصوص زنگ خطر برای آتش سوزی بود که در مواقع ضروری روشن می شد. کارکنان خوابگاه در جریان شرایط و نیاز های من بودند وهمیشه آماگی کمک به من را داشتند. [TTY سیستمی است که تلفن را به یک مانیتور و صفحه کلید متصل ، و مکالمات شفاهی را تبدیل به مکالمات کتبی می کند.]

س: مرحله انتقال از زندگی دانشجویی، و دوره کارآموزی به زندگی واقعی را چه طور گذراندید؟

اوی: سال آخر را که می گذراندم،  ازمایکروسافت با من تماس گرفتند. آن ها سابقه تحصیلی و کاری مرا دریافت کرده بودند و می خواستند با من مصاحبه کنند. من  یک مصاحبه تلفنی با رییس مربوطه داشتم. این به معنی یک سرویس رله بود که از تلفن مستقیم کمی کند تر است. رییس مربوطه خیلی صبور بود، و در پایان مصاحبه، تجربیاتم اثر خوبی روی آن ها گذاشته بودم. قدم بعدی، پرواز من از استانفورد به ردموند (نزدیک سیاتل درایالت واشنگتن) برای مصاحبه حضوری با افراد مختلف بود. رییس کارگزینی مایکروسافت از من پرسید چه امکاناتی لازم دارم و وقتی من مترجم خواستم، آن ها سئوال دیگری نکردند به جز این که کدام زبان اشاره را ترجیح می دادم. این موضوع روی من اثر زیادی گذاشت، چون نشان می داد که آن ها با ناشنوایان و نیاز های آن ها آشنایی کامل دارند.

در طول مصاحبه، من دو مترجم زبان اشاره داشتم. من تقریبا ً با 12 نفر مصاحبه داشتم و با این که بار اولشان بود، هیچ کدام از آن ها هیچ گونه ناراحتی برای مصاحبه های من که با مترجم صورت می گرفت نشان ندادند. من خیلی خوشحال بودم از این که پست نویسنده فنی را به من دادند. این زمینه همکاری های آینده من با مایکروسافت گردید.

س: کار شما در مایکروسافت چیست؟

اوی: در مایکروسافت من به عنوان یک نویسنده فنی کار می کنم. گروهی که من در آن کار می کنم،  نوشته ها و اسناد سیستم های کار "ویندوز امبدد" و "ویندوز موبیل" را در اختیار دارد و در برنامه ریزی برای وسایل مختلف، از ماشین آلات صنعتی گرفته تا صندوق پرداخت نقد، و اسمارت فون وکانپیوترهای جیبی از آن استفاده می کنند. من با برنامه ریزانی کار می کنم که برای این ابزار و وسایل اسناد نوشته تهیه می کنند، و نیز متنی که در فهرست آن ها می آید، جعبه های دیالوگ و چیز های دیگری که هنگام استفاده از این وسایل بر روی صفحه ظاهر می شود. من کنترل می کنم که نوشته ها روشن و دقیق باشند و در عین حال زیاد طولانی نباشند.

س: فکر می کنید اولین واکنش کارمندان دیگر نسبت به معلولیت تو چیست؟

اوی: کسانی که در مایکروسافت کار می کنند، عادت به دیدن افرادی با پیشینه های بسیار متفاوت دارند، و من متوجه شده ام که این در محیط هایی دیده می شود که مردم ذهنیت باز دارند و تمایل دارند با تفاوت ها آشنا شده و آن ها را قبول کنند. به عنوان مثال، بار ها پیش آمده که من با کسی برخورد کرده ام که قبلا ً ندیده بودم، و وقتی آن ها می فهمند که من ناشنوا هستم و برای ارتباط بر قرار کردن به وایت بورد یا واژه پرداز نیاز دارم ، خیلی راحت می پذیرند. من معمولا ً خودم پیشقدم نمی شوم که بگویم ناشنوا هستم، مگر این که برای کاری محتاج به مترجم باشم، که آن هم خودش نشان می دهد که با معلولیت من چه گونه باید برخورد شود. وقتی فرد تازه ای وارد گروه کاری ما می شود، فقط گفتن چند نکته کافیست تا بفهمند بامن چه طور باید ارتباط بر قرار کنند، مثل این که در جلسات نباید همگی با هم حرف بزنند تا مترجم بتواند مکالمات را خوب دنبال کند. یا این که به یاد داشته باشند که هنگام حرف زدن رو به من داشته باشند و آرام تر صحبت کنند تا من بتوانم لب خوانی کنم.

س: آیا ضعف شنوایی تو روی کار یا مسافرت یا تعامل با همکارانت در اداره اثر می گذارد؟ اگر می گذارد، این فعالیت ها را چه گونه انجام می دهی؟

اوی: ناشنوا بودن در مسافرت هایم اثر زیادی ندارد. به طور مثال، همین اواخر سفری شخصی به کالیفرنیا کردم و با مشکلی روبرو نشدم. نتها مشکلی که داشتم این بود که در موقع رانندگی می ترسیدم در آن اطراف گم و گور شوم. در مایکروسافت، همه ارتباطات، مفصلا ً به پست الکترونیکی، پیک فوری، و تارنما های داخلی وابسته هستند. و این ها انواع ارتباطات بصری هستند که به صدا نیاز ندارند، و به این معناست که وقتی باید با همکاران یا کارمندان قسمت های دیگر ارتباط بر قرار کنم، با مشکلی روبرو نمی شوم.

در جلسات  کاری، معمولا ً یک مترجم حرف هایی که گفته می شود را برای من ترجمه می کند، و برای تماس های اندک تلفنی هم سرویس های رله به من کمک می کنند. اگر با تک تک همکارانم حضوری صحبت  کنم، و موضوع مهمی در میان باشد، گاهی از مترجم استفاده می کنم تا همه چیز ساده تر شود. اما بیشتر اوقات ترجیح می دهم خودم حرف بزنم و حرف های مخاطب را لب خوانی کنم. اگر من یا مخاطبم چیزی را متوجه نشویم ، در آن صورت روی چیزی می نویسیم.

س: چند نفر در واحد شما کار می کنند؟

اوی: گروهی که من در آن کار می کنم تقریبا ً 40 نفر کارمند تمام وقت دارد. افراد معلول دیگری هم در میان این گروه وجود دارند، اما من تنها  ناشنوا هستم و از مترجم زبان اشاره استفاده می کنم. از لحاظ پزشکی، می توان ناشنوایی مرا یک مورد معلولیت حاد تشخیص داد، چون بدون کمک، من هیچ چیز را نمی توانم بشنوم. اما من این گونه آن را در نظر نمی گیرم. ناشنوایی بخشی از من است، اما اگر خودم را بخواهم توصیف کنم، این اولین چیزی نیست که در مورد خودم می گویم. ناشنوا بودن زندگی مرا تحت تأثیر قرار داده، اما مرا از داشتن یک شغل درآمد زا،  زندگی مستقل در خانه شخصی خودم و داشتن دو?تان زیاد، باز نداشته است.

س: به نظر شما، مایکروسافت با سرمایه گذاری روی کارمندان معلول، که شامل سرمایه گذاری روی کارآموزی افراد دیگر هم می شود، سودی می برد؟

اوی: صد در صد. مثلا ً قبل از این که من استخدام شوم، رییس گروه من مشاوری از خارج داشت که می آمد و سمیناری برای گروه تشکیل می داد تا آن ها بیاموزند با یک ناشنوا چه طور همکاری کنند. این موضوع در مرحله نخست کار من با آن ها خیلی مؤثر بود. خیلی از همکاران، در کلاسهای زبان اشاره شرکت کردند تا این زبان را بیاموزند و کارشان را با من ساده تر کنند. این عوامل باعث شد که بعد از پایان دوره کار آموزی من تمایل پیدا کنم همین جا به استخدام دائم در بیایم. با شمول افراد معلول، مایکروسافت از میان کاندیدا های بیشتری می تواند انتخاب کند و می تواند افرادی را پیدا کند که مستعد بوده و  کارمندان بسیار خوبی از آب در بیایند. وجود افرادی با پیشینه های متفاوت، باعث مطرح شدن نظر گاه های مختلف است و نهایتا ً خلاقیت فکری را اعتلا می بخشد.

منبع : گفتگو تالار ناشنوایان ایران

بنام خدا

باسلام دانشجويان ناشنوايان عزيز

ما دانشجويان ناشنواي سراسر كشور با مشكلات زيادي در دانشگاه دست و پنجه نرم مي كنيم نبودن رابط در دانشگاه ، نا آشنايي استادان به زبان اشاره ، و ... همچنين استادان كه درسها را آموزش مي دهند بدون توجه به ضعف ما به طور سريع درسها را آموزش مي دهد و مي گذرد و بعد موقع امتحانات از روي دلسوزي به ما ناشنوايان نمره قبولي را مي دهند و ما هم به خيال اينكه جواب سئوالات را درست نوشته ايم درسها را پاس مي كنيم و اين براي ما مشكل بزرگي است چون در آينده با مشكلات زيادي برخورد مي كنيم .

 

« دوستان دانشجويان ناشنواي نظر شما در مورد اين مطالب چيست ؟ لطفا نظرات خود را بيان نماييد ؟ »

 

با تشكر

 16 آذر ماه روز دانشجو را به تمام فرهيختگان علم و دانش سراسر كشور تبريك گفته و از خداوند منان پيشرفت  شما دانشجويان ناشنواي سراسر كشور را در تمام مراحل زندگي خواستارم .

 

  با تشكر

هزينه تحصيل دانشجويان ناشنواي تحت پوشش سازمان بهزيستي پرداخت مي‌شود

معاون توانبخشي بهزيستي كشور اعلام كرد: ‪ ۴۰‬تا ‪ ۱۰۰‬درصد هزينه‌هاي تحصيل دانشجويان ناشنواي تحت پوشش سازمان بهزيستي كشور پرداخت مي‌شود.

به گزارش خبرنگار اجتماعي ايرنا، كاظم نظم ده عصر شنبه در مراسم بزرگداشت هفته جهاني ناشنوايان گفت: هزنيه تحصيل دانشجويان ناشنواي وابسته به اين سازمان با اعلام نظر مددكاران و وضعيت اقتصادي دانشجويان پرداخت مي‌شود.

وي با بيان اينكه يك هزار و ‪۴۶۰‬دانشجوي ناشنواي وابسته به اين سازمان در دانشگاه‌ها مشغول به تحصيل هستند، افزود: سال گذشته از فعاليت سازمان‌هاي غيردولتي(‪ )NGO‬صنفي در عرصه ناشنوايان استفاده مي‌شد اما امسال از تمام ظرفيت‌هاي سازمان‌هاي غيردولتي در اين عرصه استفاده خواهد شد.

نظم ده با اشاره به اينكه غربالگري كودكان با اختلالات ناشنايي ازسال ‪|۸۴‬ آغاز شده است، ادامه داد: در سال ‪۳۰ ،۸۴‬هزار نفر در اين زمينه تحت پوشش سازمان بهزيستي قرار گرفت و اين رقم در سال ‪ ۸۶‬به ‪۷۰‬هزار نفر رسيد.

وي با اشاره به اينكه پروتكل‌هاي توانبخشي تا چندي پيش در تهران انجام مي شد، ادامه داد: بسياري از خانواده‌هاي افراد ناشنوا و يا كم شنوا براي انجام پروتكل‌هاي توانبخشي مجبور بودند به تهران بيايند و مسافت بسياري زيادي را طي كنند اين در حالي است كاشت حلزون بدون انجام اين پروتكل چندان اثر بخش نيست.

نظم ده افزود: اكنون برخي از استان‌ها در مركز استان، مركز توانبخشي دارند تا اقدامات توانبخشي را انجام دهند و تمام استان‌ها بايد تا پايان سال چنين مركزي را در سطح استان‌ها داير كنند.

معاون توانبخشي بهزيستي كشور اظهار داشت: در بخش درمان براي نخستين بار در سال جاري كمك هزينه كاشت حلزون حدود يك هزار نفر از كودكان كانديد كاشت حلزون از سوي اين سازمان تامين شد كه از اين تعداد، هزينه كاشت حلزون ‪ ۴۲۵‬كودك پرداخت شد.

دكتر كيوان دواتگران مدير كل دفتر امور سالمندان سازمان بهزيستي در اين مراسم با بيان اينكه هفته آخر سپتامبر به عنوان هفته بين‌المللي ناشنوايان نامگذاري شده است، گفت: اگر مشكلات ناشنوايي كودكان سريع شناسايي و اقدامات توانبخشي در مورد آن‌ها انجام شود، افراد ناشنوا و كم شنوا به جاي ايما و اشاره مي‌توانند، صحبت كنند.

وي افزود: در طول سال ‪ ۸۵‬تا ‪ ۸۶‬در حوزه توانبخشي تعداد ‪۱۴‬مركز خانواده و كودك ناشنوا در سطح كشور فعال بود كه اين مراكز به ‪ ۳۸‬مركز ارتقا يافت.

دواتگران اظهار اميدواري كرد كه تعداد مراكز خانواده و كودكان ناشنوا به ‪ ۵۰‬مركز افزايش يابد.

وي ادامه داد: فدراسيون جهاني ناشنوايان مثل سازمان ملل در هفته جهاني ناشنوايان پيام‌هايي را مبني بر حقوق افراد ناشنوا اعلام كرده است.

دواتگران افزود: بايد روش‌هاي جديدي براي پذيرش افراد داراي معلوليت در سطح جوامع اتخاذ شود و اين پيامي است كه فدراسيون جهاني ناشنوايان در قالب پيام به اجراي آن تاكيد داشته است.

وي ادامه داد: همچنين اين فدراسيون انجمن‌هايي را براي توجه بيشتر به ناشنوايان با هدف جلب حمايت دولتمردان و سياستمداران و عامه مردم به گروه ناشنوايان فعال كرده است.

در اين مراسم مربيان، صاحب نظران و متخصصان فعال در عرصه افراد ناشنوا و كم شنوا تجليل شدند.

 

منبع : سایت معلولین ایران 

بنام خدا
باسلام ، خوانندگان عزيز و دانشجويان گرامي
از همه کسانی که دردومین همایش سراسری ماکو ازآغازفعالیت تاپایان همایش زحمت کشیده اندعلی الخصوص مسئولین کانون ناشنوایان ماکوکه باسایت دانشجویان ناشنوانیزهمکاری داشتندکمال تشکروسپاسگذاری رادارم همچنین این سایت( دانشجویان ناشنوا)آماده همکاری باشماست وازهمه کسانی که مایل به همکاری بااین سایت می باشنددعوت می نمایدبه نویسندگان این وبلاگ ملحق شوند جهت برقراری ارتباط ودرج اطلاعات. تبلیغات وهمچنین مقالات شمادانشجویان گرامی درسایت ازشماتقاضا میشودمطالب خودرادرزمینه های مختلف علمی .فرهنگی.ورزشی .هنری و...... به ایمیل زیرارسال نمایید.

قابل توجه ناشنوایان عزیز
سایت دانشجویان ناشنوابه خبرگزاري دانشجويان ناشنواي سراسر كشور تغییرنام داد

deafgolm@gmail.com

 

باتشكر خانم چراغي

كانون ناشنوايان شهرستان ماكو

          باهمكاري دانشگاه آزاد اسلامي واحد ماكو

                                               برگزار مي كند :

دومين همايش تجليل از دانشجويان ناشنواي سراسر كشور

دانشجويان ناشنوا و وجداين شرايط جهت شركت در اين همايش مي توانند مقالاتي تحت عناوين :

1.     زمينه هاي ايجاد اشتغال براي فارغ التحصيلان ناشنوا

2.     زمينه هاي ايجاد ارتباط ناشنوايان با سراسر دنيا

3.     دانشگاه خاص براي ناشنوايان

4.   لزوم رابط براي دانشجويان ناشنوا

5.     سهميه كنكور براي ناشنوا

6.     تشكيل شوراي فارغ التحصيلان و دانشجويان ناشنوا

7.     بورسيه تحصيل در خارج از كشور براي ناشنوايان

8.     زمينه هاي ايجاد رشته هاي مورد نياز براي ناشنوايان

به دبير خانه همايش ارسال نمايند .

                             به برگزيدگان مقالات برتر جوايز نفيس اهدا خواهد شد

 

زمان : 15 الي 18 مرداد ماه 1387

مكان : ماكو – كانون امام علي (ع)

 

آخرين مهلت ارسال مقالات : 15/4/87

  آدرس ديبرخانه همايش : ماكو – خيابان طالقاني جنب بانك صادرات – كانون ناشنوايان ماكو

تلفن هاي تماس : 04623222223- 09141644508 –  پیامک ۰۹۱۴۹۶۳۲۱۴۸

 ناشنوایان عزیز: شما می توانید آدرس کانون ناشنوایان و یا انجمن خانواده ناشنوایان محل سکونت خود را در کادر  نظرات این وبلاگ بنویسید تا بخشنامه ای برایتان ارسال شود .

تا آخر خرداد ماه فرصت ارسال آدرس می باشید خواهشمند است در صورت امکان به کلیه کانون ها و انجمن های دیگر و یا به دانشجویان عزیز ناشنوا اطلاع لازم داده شود  . با تشکر

 

Sajjadـbahrami2003@yahoo.com

 

 

با سلام ، خوانندگان عزيز و دانشجويان گرامي :

از اينکه براي مطالعه ، اين وبلاگ را انتخاب نموده ايد صميمانه سپاسگزاريم و خوشحاليم که نظرات شما را در زير هر يک مطالب ، براي ارائه بهتر و پرمحتوا تر اين وبلاگ  ما را ياري مي نمايد .خواهشمنديم نظرخود را حتما اعلام فرمائيد.اين وبلاگ به همت سايت کانون ناشنوايان ماکو و گلهاي خاموش(مراغه) براي آگاهي از مسائل و مشکلات دانشجويان ناشنوا طراحي شده تا آنها بتوانند از اخبار گوناگون دانشجويان  بهره مند شوند .

 

با تشکربهرامي و چراغي